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普通科
アドミッション・ポリシー
- 基礎基本をしっかりと身につけ、将来に向け自己実現を図ろうとする生徒を募集します。
- 規則正しい生活習慣を確立し、ルールやマナーを守ることができる生徒を募集します。
- 中学校3年間を通して授業に真面目に取り組んだ生徒、入学後も積極的に学習活動に取り組む生徒を募集します。
- 部活動や生徒会活動・ボランティア活動に積極的に参加し、入学後も継続して活動する意欲がある生徒を募集します。
- 主体的に進路を決定し、社会に貢献する意欲を強く持った生徒を募集します。
カリキュラム・ポリシー
- 基礎学力を定着させるために「学び直し」「学習支援教育」の視点を含む授業展開を行います。
- 一人一人の学力・適性・進路希望に合わせたコースにより、補習等も実施しながら、得意科目を大きく伸ばせるようにきめ細かな学習指導を行います。
- 自己肯定感を高めながら進路実現を図るために、「全校書取」や「基礎力診断テスト」を定期的に実施し、基礎学力向上に取り組み成果表彰を行います。
- 自己分析や他者理解を推進するとともに進路意識の高揚と離職防止を図るために、卒業生を招いての特別講座「ようこそ先輩」・社会人講演会・職場見学会・スキルアップ講座・就職ガイダンス等を早い時期から実施します。
- 基本的生活習慣の確立や落ち着いた学習環境の保持を図るために、担任との面談やコミュニケーション、挨拶や授業での「ベル着」を徹底します。
グラデュエーション・ポリシー
- 校訓「以和為貴」の精神のもと、自他を大切にし、他者を思いやるやさしい心を育成します。
- 自己肯定感が高く、自らの手で未来を切り拓く力を育成します。
- 状況を適切に判断し、主体的に行動する力を育成します。
- 自己の現状を客観的に捉えることができる「メタ認知力」を育成します。
- 年齢や専門性、価値観が異なる他者と協働し課題解決が図れる力を育成します。
人間科学科
アドミッション・ポリシー
- ふるさと「和歌山」への愛着や、地域・社会の一員として自覚を持ちながら大学進学等を目指す生徒を募集します。
- 規則正しい生活習慣を確立し、ルールやマナーを守ることができる生徒を募集します。
- 中学校3年間を通して授業に真面目に取り組んだ生徒、入学後も積極的に学習活動に取り組む生徒を募集します。
- 部活動や生徒会活動・ボランティア活動に積極的に参加し、入学後も継続して活動する意欲のある生徒を募集します。
- 自分の生き方や進路を考え、将来の夢の実現に向けて日々努力を続ける生徒を募集します。
カリキュラム・ポリシー
- 「学び直し」の視点を含む授業展開を行うとともに、「ヒューマンライフ」を設定し、人々と関わり社会の発展に寄与する態度・力を身につけます。
- 大学等への進学に対応するため、多様な学校設定科目を設置し補習等も実施しながら、基礎学力の定着から個々の目標に応じた「確かな学力」を段階的に養成します。
- 自己肯定感を高めながら進路実現を図るために、「全校書取」や「基礎力診断テスト」を定期的に実施し、基礎学力向上に取り組み成果表彰を行います。
- 自己分析や他者理解を推進するとともに進路意識の高揚と離職防止を図るために、卒業生を招いての特別講座「ようこそ先輩」・社会人講演会・職場見学会・スキルアップ講座・就職ガイダンス等を早い時期から実施します。
- 長期休業中に、集中講座や大学での体験授業、宿泊研修・木工体験・間伐体験等を実施します。
グラデュエーション・ポリシー
- 校訓「以和為貴」の精神のもと、自他を大切にし、他者を思いやるやさしい心を育成します。
- 自己肯定感が高く、自らの手で未来を切り拓く力を育成します。
- 状況を適切に判断し、主体的に行動する力を育成します。
- 持続可能な社会に向け、新たな発想や的確な行動を生み出す力を育成します。
- 地域の発展のため意欲的に学習に取り組み、県内大学等への進学や、就職を実現する力を育成します。